Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - Allgemein, Note: 1,7, Universit t Augsburg, Veranstaltung: Hauptseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit habe ich mich mit dem Erziehungsverst ndnis Martin Bubers n her befasst. Dazu werde ich in aller K rze auf Bubers Biographie eingehen, bevor ich den Hauptaspekt seines Denkens, das dialogische Prinzip, vorstelle. Dessen Einfluss auf Bubers Vorstellung von Erziehung soll im Hauptteil der Arbeit ausf hrlich dargelegt werden, ohne dabei kritische Aspekte auszusparen, um so abschlie end zu einer umfassenden Bewertung von Bubers erzieherischem Denken zu gelangen. Ziel der Arbeit ist es, verst ndlich zu machen was es bedeutet, wenn Buber sagt, dass der Mensch nur "am Du zum Ich" werden kann.
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