Der Medienbegriff in der Geschichtsdidaktik. Die Medien historischen Lernens [German]

By I Magel

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich P dagogik - Medienp dagogik, Note: 2,0, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren haben Medien f r Kinder, Jugendliche sowie Erwachsene eine immer gr er werdende Alltagsrelevanz bekommen. Dementsprechend hat auch die Bedeutung der Medien sowie deren Verwendung in der Schule stark zugenommen. Die folgende Arbeit befasst sich im ersten Teil mit dem Medienbegriff im Allgemeinen, um zu kl ren, was in unserer heutigen Gesellschaft unter dem Begriff 'Medien' verstanden wird und wie sich dieser im Laufe der Zeit entwickelte. F r diese Kl rung werden unterschiedliche Definitionen von verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen herangezogen. Anschlie end wird der Medienbegriff aus der Sicht der P dagogik betrachtet, um schlie lich die geschichtsdidaktische Perspektive zu beleuchten und die Frage zu kl ren, was ein Medium in Bezug auf den Geschichtsunterricht ist. In einem letzten Schritt gehe ich auf das Lernen mit und an Medien ein und zeige die Forderungen nach Pandel auf, die Medien mit sich bringen sollen. Doch bevor ich im Hauptteil auf die oben aufgef hrten Aspekte komme, m chte ich auf das allgemeine Begriffsverst ndnis von Medien in unserer heutigen Gesellschaft eingehen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668405999
• ISBN13: 9783668405998
• Release Date: March 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"