Im Mittelpunkt dieses Buches steht die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit einer zentralen Technik der gestalttherapeutischen Arbeit, mit der Technik des "leeren Stuhls" und mit der Frage nach deren Bedeutung f r die t gliche therapeutische Praxis. Zun chst wird im theoretischen Teil ein berblick ber die historische Entwicklung der Technik, die wesentlichen Grundlagen und deren Gr nder bzw. wichtigsten Vertreter in der Anfangsphase gegeben. Einige Fallbeispiele, zum berwiegenden Teil aus der pers nlichen therapeutischen Erfahrung der Autorin, runden diesen Teil ab. Im empirischen Teil wird die Frage nach der Relevanz der Technik f r die t gliche Praxis aus der Sicht erfahrener Therapeuten behandelt. Die Basis f r diese Auseinandersetzung bilden leitfadenorientierte Experteninterviews.
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