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Paperback Der Kindheitsbegriff im Mittelalter und die These der elterlichen Gleichgültigkeit: Zum Wandel des Bildes der Realgeschichte der Kindheit seit Ariès [German] Book

ISBN: 363868010X

ISBN13: 9783638680103

Der Kindheitsbegriff im Mittelalter und die These der elterlichen Gleichg�ltigkeit: Zum Wandel des Bildes der Realgeschichte der Kindheit seit Ari�s

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P?dagogik - Geschichte der P?d., Note: 1,0, Universit?t L?neburg (Institut f?r P?dagogik), Veranstaltung: "Rousseau- Entdecker der Kindheit"?, WS 2003/2004, Uni L?neburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Besch?ftigt man sich mit der Realgeschichte der Kindheit im Mittelalter in Westeuropa, so st? t man auf zweierlei Auff?lligkeiten: Erstens f?llt auf, dass die wissenschaftliche Literatur zu diesem Thema sehr oft, wenn nicht immer, auf das Werk des Franzosen Philippe Ari?s Bezug nimmt, weshalb sich die vorliegende Arbeit ebenfalls an den Thesen dieses Autors orientiert. Zweitens wird deutlich, dass die Meinungen der Autoren was die Lebensumst?nde der Kinder im Mittelalter anbetrifft in einigen Punkten stark divergieren. Zwei Punkte werden in dieser Arbeit genauer behandelt: Das Kindheitsbild, bzw. die damalige Einstellung zur Kindheit, welche besonders die historische Forschung der 60er und 70er Jahre als sehr negativ darstellt und zweitens die Frage nach der Eltern-Kind Beziehung, wobei der von einigen Autoren vertretenen These der elterlichen Gleichg?ltigkeit gegen?ber den eigenen Kindern, bzw. der fehlenden Mutterliebe des Mittelalters nachgegangen wird. Ziel der Arbeit ist es aufzuzeigen, wie sich die Interpretation der geschichtlichen Quellen hinsichtlich des Kindheitsbildes und der Einstellung zum Kind in der historischen Forschung der letzten 30 Jahre ver?ndert hat, weg von einer sehr d?steren Darstellung der mittelalterlichen Kindheitsgeschichte, hin zu einem revidierten Bild, welches wesentlich menschlichere Lebensumst?nde der Kinder annimmt. Im ersten Teil der Arbeit (Kapitel 1) wird die Quellenlage und die und die verwendete Literatur beschrieben, sowie eine kurze Einf?hrung zum Mittelalter und den Lebensumst?nden der damaligen Zeit gegeben. Es folgt die eigentliche Diskussion des Kindheitsbegriffes und der Einstellung zum Kind (Kapitel 2), bzw. der Eltern-Kind-Beziehung (Kapitel 3) mit anschlie endem Fazit (Kapit

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