Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: 2,7, Johann Wolfgang Goethe-Universit t Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Grundlage dieser Arbeit ist die Universit t Frankfurt, nach der Machtergreifung, im Wintersemester 1934/1935. Dar ber hinaus spielen die Wissenschaftler selbst auch eine Rolle. Welcher Rolle haben sie hierbei gespielt? Inwiefern haben sie sich angepasst und waren an dem Missbrauch von Forschung beteiligt? Inwiefern haben sie Widerstand geleistet? Ist es den Nationalsozialisten gelungen, die Rassenideologie auch im akademischen Bereich einzuf hren? Dies sind Fragen, die ich in dieser Arbeit beleuchten werde. Gegen ber dessen war ein Gro teil der Wissenschaftler, Professoren sowie Studierende, f r die nationalsozialistische Ideologie empf nglich. Dadurch wurde die Gleichschaltung und die aktive Unterst tzung der NSDAP beg nstigt. An 23 Universit ten konnte der Institutionalisierungsprozess durch die Einrichtung von Lehrst hlen, Dozenturen sowie Instituten stattfinden. Auf der anderen Seite gab es neun Universit ten, an denen scheinbar keine neuen Lehrst hle zur Rassenfrage etc. eingerichtet wurden. Dennoch wurden teilweise Lehrangebote zur Rassenhygiene von anderen Hochschullehrern bernommen und gelehrt. Die Rasse wurde durch die NS-Mitglieder als oberster Wert menschlicher Existenz festgelegt und dem Volk so infiltriert. Die Rasse sei demnach unver nderlich und ihre Eigenschaften wertbest ndig. Dementsprechend sind diese im Sinne eines Rassenkampfes in Hierarchien aufgeteilt. Als oberster Ma stab galt das Vermeiden der Vermischung von Blut, da sonst die Eigenschaften nach unten nivelliert werden.
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