Der Erziehungsbegriff der Aufklärung nach Kant [German]

By Katrin Bekermann

Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, sthetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universit t Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Nachdem wir von Kant unter anderem seine Schrift "Beantwortung der Frage: Was ist Aufkl rung?" (vgl. Kant 1784/1999) ausf hrlich behandelt haben, soll im Folgenden der Er-ziehungsbegriff der Aufkl rung ebenfalls auf Kant zur ckgehend dargestellt werden. Beson-ders spannend dabei ist die Frage, inwieweit Kants Erziehungsbegriff mit seinem Begriff der Aufkl rung konform ist und wo sich Widerspr che ergeben. Nach der Darstellung seines Essays "Beantwortung der Frage: Was ist Aufkl rung?" (vgl. Kant 1784/1999) werden wir zum historischen Kontext bez glich der Entwicklung der Erzie-hungswissenschaft und ihrer Bedingungen in der Zeit der Aufkl rung berleiten. In diesen Kontext ist auch Kants Vorlesung " ber P dagogik" (vgl. Kant 1803/1968) zu stellen, die Grundlage der Bestimmung seines Erziehungsbegriffs sein wird. Im Fazit sollen schlie lich zum einen die angesprochene Konformit t bzw. m gliche Widerspr che zwischen den beiden dargestellten Schriften Kants herausgestellt werden, zum anderen werden diese auf der Grundlage der Meinungen anderer Autoren bewertet, unter anderem in Bezug auf ihre Wir-kungen auf gesellschaftliche Entwicklungen und die P dagogik.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640598954
• ISBN13: 9783640598953
• Release Date: April 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 30 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"