Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Freie Universit t Berlin (Erziehungswissenschaft und Psychologie), Veranstaltung: Was ist p dagogisches Wissen? Systematische und problemgeschichtliche Ann herungen, Sprache: Deutsch, Abstract: In seinem Aufsatz "Der Erfahrungsbegriff der Erziehung - Versuch einer Explikation" hat sich der Bildungshistoriker Josef Dolch darum bem ht, den Wesenskern von Erziehung herauszuarbeiten. Dieser Aufsatz aus dem Jahre 1966, erschienen in der Zeitschrift f r P dagogik anl sslich des 66. Geburtstags von Dr. B la Freiherrn von Brandenstein, ist meines Erachtens, obschon in der P dagogik zahlreiche Versuche stattgefunden haben, eine der wenigen Schriften, in denen es dem Verfasser tats chlich gelungen ist, die wesentlichen Komponenten der Erziehung zu erfassen und diese pr zise und ausf hrlich darzustellen. Aus diesem Grunde soll in der vorliegenden Arbeit eben dieser Aufsatz vorgestellt und analysiert werden. Wenn Dolch versucht, die Frage, was Erziehung bedeute, im w rtlichen Sinne zu beantworten, so soll im abschlie enden Teil der Arbeit diskutiert werden, was es mit dem bertragenen Sinn dieser Frage auf sich hat, wobei die Ausf hrungen Dolchs hierzu als Grundpfeiler dienen werden.
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