Die moderne Fremdsprachendidaktik l sst die Forderung laut werden, den heutigen Englisch- bzw. Fremdsprachenunterricht durch den gezielten Einsatz von Rollenspielen handlungs- und alltagsorientierter auszurichten. Dies hat zum Ziel, den Bed rfnissen der Sch lerinnen und Sch ler besser gerecht zu werden und die gezielte F rderung der sprachpraktischen Fertigkeiten st rker zu akzentuieren. Dieses Buch leistet einen Beitrag zu der bestehenden Forderung. Der Lehrer Herr Schachtebeck konzipierte eine Unterrichtseinheit zum Thema "Breakfast in a restaurant," f hrte sie in einer 5. Klasse durch und wertete diese anschlie end aus, um zu berpr fen, ob der Einsatz von Rollenspielen tats chlich dazu geeignet ist, die Sch lerinnen und Sch ler zum freien Sprechen zu motivieren und ihre sprachpraktischen Fertigkeiten gezielt zu f rdern. Bei dem vorliegenden Werk handelt es sich um eine geringf gig berarbeitete und angepasste Version Thomas Schachtebecks Zweiten Staatsexamens, das er im Rahmen seines Referendariats an einer Berliner Grundschule im Juli 2010 bei der Senatsverwaltung f r Bildung, Wissenschaft und Forschung eingereichte.
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