Der Einsatz von Bildquellen im Geschichtsunterricht am Beispiel der Mentalitätsbilder [German]

By Philip Neuss

Essay aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universit t Gie en, Veranstaltung: Einf hrung in die Geschichtsdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: "Im Alltag des Geschichtsunterricht dominieren die Textquellen," stellte der Geschichtsdidaktiker Michael Sauer noch 2001 fest und fasste damit eine allgemeine Tendenz der Lehrmittelauswahl zusammen, die auch heute im Unterricht noch aktuell ist und die sich immer noch gr tenteils auf schriftliche Quellen beschr nkt. Zwar werden auch Bilder durchaus im Unterricht verwendet, dies geschieht oftmals aber vielfach nur wegen der repr sentativen Funktion und der darin erhaltenen Verlebendigung. Eine didaktisch begr ndete Besch ftigung mit Bildern als eigenst ndige Quelle und Mittel zur medialen Kompetenzerweiterung der Sch ler bleibt aber im Geschichtsunterricht vielfach aus. Um ein umfassendes Geschichtsbild vermitteln zu k nnen, ist aber laut Meinung der Didaktiker auch die Bildanalyse von gro er Bedeutung, die sich nicht auf eine Bildbetrachtung im Sinne eines motivierenden Medienwechsels beschr nken sollte, sondern ebenso wie die vorwiegend genutzten schriftlichen Quellen Teil des allt glichen Unterrichts sein muss. Dabei sollen nicht nur die in nahezu jedem Geschichtsbuch auftauchenden Herrscherportraits, sondern im besonderen Ma e auch die allt glichen, als Mentalit tsbilder bezeichneten Fotografien einen immer gr er werdenden Platz einnehmen. Im Folgenden werde ich mich nun mit dem Nutzen der Arbeit mit Bildern im Geschichtsunterricht, aber auch mit m glichen auftauchenden Problemen besch ftigen, wobei die Einschr nkung des Bildbegriffs eine wichtige Rolle spielt. Anschlie end werde ich mich mit den unterschiedlichen Bildarten und insbesondere mit den Alltagsbildern und deren Einsatz im Unterricht besch ftigen. Des Weiteren werde ich das im Unterricht blicherweise dreistufige Modell aus Beschreibung, Analyse und Interpretation wiedergeben und im Hinblick auf die Arbeit mit Men

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656888264
• ISBN13: 9783656888260
• Release Date: April 2015
• Publisher: Grin Verlag Gmbh
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"