Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziologie - Sonstiges, Note: 1,0, Universit t Trier, Veranstaltung: Media, Science and Technology Studies, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir leben heute im Zeitalter von Big Data - einem Zeitalter, in dem immer gr ere Mengen unterschiedlich strukturierter Daten mit enormer Geschwindigkeit generiert, gespeichert und analysiert werden k nnen. Erm glicht wird dies durch neu entwickelte Methoden und Technologien, die mit dem Begriff Big Data erfasst werden. Hierbei handelt es sich um eine relativ neue Entwicklung. Noch vor zehn Jahren war Big Data kaum ein Thema. Doch schon f nf Jahre sp ter war der Begriff in aller Munde und einige Fachleute sprachen bereits von einer "Revolution, die unser Leben ver ndern wird" (Mayer-Sch nberger/Cukier 2013). Seitdem h ufen sich die Stimmen, die sagen, dass Big Data unser Leben in vielen Bereichen ver ndert, sei es im Bereich der Wirtschaft, der Politik oder der Wissenschaft. Die Big-Data-Revolution wirft eine Reihe wichtiger Fragen auf, die weit ber Themen wie Datenschutz oder berwachung hinausgehen. So steht aktuell die These im Raum, dass Big Data die Produktion von Wissen in unserer Gesellschaft grundlegend ver ndert. Wie diese Ver nderungen im Einzelnen aussehen, ist Gegenstand einer intensiven Debatte. Daher wird in der vorliegenden Arbeit folgende Frage untersucht: Wie wirkt sich Big Data auf die Produktion von Wissen in unserer Gesellschaft aus?
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