In diesem Buch geht es um den Einfluss emotionaler Intelligenz auf die Arbeitszufriedenheit von Hochschullehrern. Emotionale Intelligenz ist eine bergeordnete F higkeit, eine F higkeit, die andere F higkeiten stark beeinflusst, entweder f rdert oder behindert, und Arbeitszufriedenheit ist die effektive Beziehung der Menschen zu ihrer Arbeitsrolle und eine Funktion der wahrgenommenen Beziehung zwischen dem, was sie sich von der Arbeit erhofften, und dem, was sie ihrer Goleman war der Ansicht, dass ein besseres Verst ndnis der emotionalen Intelligenz es dem Einzelnen erm glichte, in seinem Leben, als B rger in seiner Gemeinschaft und in seinem Beruf zu gedeihen.
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