Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,0, Fachhochschule Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Was bewegt den einen, sich ausschlie lich um seine individuelle Versorgung zu k mmern und den anderen, sich selbstlos um Hilfebed rftige zu sorgen und zu bem hen? Diese Hausarbeit versucht dieser Fragestellung unter Ber cksichtigung des Einflusses des Erziehungsstils auf die Ausbildung prosozialen Verhaltens nachzugehen. Sie beleuchtet die unterschiedlichen Beweggr nde, die zu Hilfeleistungen f hren und beschreibt beg nstigende Voraussetzungen zur Ausbildung von Empathief higkeit als Basis f r prosoziales Verhalten. Das emotionale Klima, in dem ein Mensch heranw chst, hat gro en Einfluss auf sein sp teres Verhalten in Gemeinschaft. Kann prosoziales Verhalten durch den Erziehungsstil positiv verst rkt werden? Ist eine Erziehung zu prosozialem Verhalten ein Weg zu einer sozialeren Gesellschaft? Welche Aufgabe hat Soziale Arbeit, um prosoziales Verhalten im Kontext des Tripelmandates nach Sylvia Staub- Bernasconi zu f rdern?
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