Die Kostspieligkeit und die Unf higkeit der Eltern, die materiellen Bed rfnisse der Sch ler zu befriedigen, einschlie lich Nahrung, Kleidung, Hygiene und Bereitstellung ihrer Ausr stung und Schreibwaren, hat sich zweifellos negativ auf die Moral der Sch ler ausgewirkt und sie schwach, eifers chtig und verwirrt gegen ber den Sch lern gemacht, die ber mehr finanzielle M glichkeiten verf gen. Ihre Bem hungen und ihr Interesse an der Entfaltung von F higkeiten und Talenten haben direkte und indirekte Auswirkungen, und wenn Sch ler unter diesen wirtschaftlichen Bedingungen in der Lage waren, F higkeiten zu erwerben und ihr Verhalten positiv zu ver ndern, sind sie eine Ausnahme und nicht die Regel. Viele Kriminologen und Bildungsexperten sind der Meinung, dass sich hinter diesen Schulb nken zuk nftige Kriminelle auf kriminelle Handlungen vorbereiten. Wenn karitative Einrichtungen und wohlmeinende Menschen in der Lage sind, die grundlegenden Bed rfnisse unterprivilegierter Sch ler zu befriedigen, und die Regierung darauf achtet, ein Budget zur Deckung der Bildungskosten armer Menschen zu bewilligen, wird unsere Gesellschaft mehr Sicherheit und Gesundheit genie en und Anomalien vermeiden. Diskriminierung, Klassenunterschiede und Armut werden verhindert.
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