Der Einfluss der Partizipation von Schülern auf das Schulklima [German]

By: Anonymous

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Psychologie, Note: 1,3, Universit?t Potsdam (Inklusionsp?dagogik), Veranstaltung: Seminar Soziale Integration und Teilhabe, Sprache: Deutsch, Abstract: Es besteht ein Konsens darin, dass die Partizipation von Sch?lerInnen und das Schulklima in Wechselwirkung zueinander stehen. Diese Arbeit soll sich genau jenem Forschungsthema zuwenden und die m?gliche Grundlage f?r eine Studie liefern, die den Einfluss der Partizipationsintensit?t auf das Schulklima untersucht. Diesbez?glich werden zun?chst beide Konzepte definiert und theoretisch untermauert. Darauf folgt die Betrachtung aktueller Studien, die sich bereits mit synonymen Fragestellungen auseinandergesetzt haben. Die darauf basierenden Konzeptspezifizierungen und die Strukturierung der Items zeigen einen m?glichen Fahrplan f?r einen entsprechenden Fragenkatalog. Zuletzt erfolgt eine kritische Auseinandersetzung mit den eigenen Ausarbeitungen meines geplanten Forschungsbeitrags unter Ber?cksichtigung ausgew?hlter Forschungsergebnisse. Die Partizipation von Sch?lerInnen bildet sp?testens mit Ratifizierung der Beschl?sse der UN-Kinderrechtskonvention ein wichtiges Grundprinzip in der Arbeit mit Kindern. So gilt, festgesetzt in Art. 12, "das Beteiligungsrecht von Kindern, deren Meinung in allen Angelegenheiten, die sie betreffen, ihrem Alter und ihrer Reife entsprechend zu ber?cksichtigen". Die Umsetzung der entsprechenden Beschl?sse zeigt sich besonders in der Institution Schule als Herausforderung, da hier das Kinderrecht mit anderen formaljuristischen Richtlinien kollidiert. Neben dem bestehenden Rechtsanspruch zeigt die Partizipation von Sch?lerInnen in der Praxis positive Effekte. So beg?nstigt die M?glichkeit zur Mitsprache und Mitbeteiligung der Sch?lerInnen ein h?heres Wohlbefinden und Lernmotivation oder die st?rkere Eingebundenheit im sozialen Schulgef?ge. Jene Aspekte korrelieren auch mit den Effekten, die dem positiven Schulklima zuges

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346749193
• ISBN13: 9783346749192
• Release Date: October 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"