Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich P dagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Hochschule Koblenz, Veranstaltung: Sprachbildung, Kommunikation, Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden soll der Einfluss von Mehrsprachigkeit auf die kindliche Entwicklung betrachtet werden. Diese Arbeit fokussiert sich zun chst auf Grundwissen ber Mehrsprachigkeit, wobei zuerst Fakten genannt und der Begriff erl utert werden. Weiterhin wird erkl rt, wie die unterschiedlichen Arten der Mehrsprachigkeit hinsichtlich ihrer Terminologie und Position in der Mehrsprachigkeitsforschung voneinander abgegrenzt werden. Das dritte Kapitel beleuchtet fr he Mehrsprachigkeit bei Kindern mit ihren Chancen und Risiken. Es vermittelt individuelle Vorteile und Nachteile der mehrsprachigen Entwicklung. Schlie lich werden die wichtigsten Kernelemente einer mehrsprachigen Entwicklung dargestellt. Au erdem sollen Faktoren, die die mehrsprachige Entwicklung beeinflussen, beleuchtet werden. Es wird darauf hingewiesen, dass die beiden Begriffe Zwei- oder Mehrsprachigkeit in dieser Hausarbeit nicht unterschieden, sondern als Synonyme verwendet werden.
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