Ziel unserer Arbeit ist es, die Beziehung zwischen wissensbasierten Ressourcen, Marktorientierung, Lernorientierung und Innovationsleistung zu erkl ren. Die Daten wurden durch eine Umfrage bei 135 tunesischen Unternehmen gesammelt, die in verschiedenen Industriezweigen t tig sind und ber das gesamte Land verteilt sind. Wir verwendeten eine Hauptkomponentenanalyse f r jedes Konzept und f hrten anschlie end eine hierarchische Regressionsanalyse durch, um zu unserem Ziel zu gelangen. Unsere empirische Studie konnte Aussagen ber die bestehende Beziehung zwischen diesen Variablen liefern. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass wissensbasierte Ressourcen, Lernorientierung und Marktorientierung einen gro en Effekt auf die Innovationsleistung haben. Allerdings vermittelten die wissensbasierten Ressourcen die Beziehung zwischen Lernorientierung und Innovationsleistung im tunesischen Fall.
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