Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Universit?t Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, wie ein lerneffektiver Umgang mit digitalen Medien im Mathematikunterricht aussehen k?nnte. Dazu werden zun?chst die f?r diese Arbeit wichtigen Fachbegriffe, wie analoge und digitale Medien, definiert. Anschlie end erfolgt ein Abschnitt, der sich mit der Lerneffektivit?t von digitalen Medien befasst. Die dort erworbenen Erkenntnisse werden dazu genutzt, den lerneffektiven Einsatz von digitalen Medien im Mathematikunterricht aufzuzeigen. Hierf?r wird eine Unterrichtsreihe zu je einem Themengebiet der Teilbereiche Arithmetik, Algebra und Geometrie erstellt und ein beispielhafter Einsatz eines digitalen Mediums dargestellt.
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