Der Begriff der Allgemeinbildung - Unter besonderer Berücksichtigung des Gymnasiums [German]

By Florian Huber

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Universit t Stuttgart (Institut f r P dagogik und Psychologie), Veranstaltung: Schule als Institution unter besonderer Ber cksichtigung des Gymnasiums, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff der Allgemeinbildung ist keineswegs neu. Im Gegenteil, fast schon k nnte man von einer Art Schl sselbegriff unserer Kultur sprechen, denn die Allgemeinbildung, bzw. Bildung berhaupt ist deren Grundlage. Sie erst erm glichte den heutigen Stand an Technik und Wissenschaft zu erreichen Diese Arbeit widmet sich nicht nur dem zentralen Begriff des Titels, sondern auch dessen Bedeutung f r das moderne Gymnasium. Galt dieses fr her als Schule f r die h here Bildung, so hat sich dies heute stark ge ndert. Das Gymnasium soll, und hier besteht die Verkn pfung zur vorher er ffnete Thematik, den Sch lern eine breite Allgemeinbildung vermitteln und auf die m glicherweise folgende Hochschulbildung vorbereiten. Welche Funktion die Schule aber genau hat, wenn jener Begriff (noch) nicht exakt bestimmt ist, kann erst sp ter dargelegt werden. Auch daher muss gekl rt werden, was genau unter "Allgemeinbildung" zu verstehen ist und wie sich dieser Begriff entwickelt hat. So kann dann erl utert werden, welche Rolle die Schulen dabei spielten bzw. wie sie im Verlauf der Entwicklung tangiert wurden und welche Aufgaben sie heute bernehmen m ssen. Daraus sollte dann ableitbar sein, in wie weit Allgemeinbildung heute n tig ist und in wie weit Schulen in der Lage sind, diese geforderten Leistungen zu erf llen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 364016024X
• ISBN13: 9783640160242
• Release Date: September 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"