Die Oberlegung, den Lehrstoff des "Industriellen Rechnungswesens" teilweise in Form einer einfachen programmierten Unterweisung darzulegen, resul- tierte aus den Erfahrungen und Erkenntnissen, die wir im Rahmen unserer Lehrtatigkeit an der Technischen Universitat Miinchen sammeln konnten: Wir haben die Aufgabe, im Rahmen eines auf vier Semester beschrankten arbeits- und wirtschaftswissenschaftlichen Aufbaustudiums Absolventen eines vorwiegend ingenieurwissenschaftlichen, mathematischen oder naturwissen- schaftlichen Hochschulstudiums moglichst umfassende und gleichzeitig fun- dierte Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre zu vermitteln. Die knappe zur Verfiigung stehende Zeit stellt uns dabei vor die Schwierigkeit, sowohl Pro- adeutik und Verfahrenstechnik zu lehren, als auch wissenschaftliche Inter- pretation und kritische Wiirdigung des Lehrstoffes durchzufUhren. Die Moglichkeit, Propadeutik und Verfahrenstechnik in Form von program- mierten Unterweisungen den Studierenden naherzubringen, erscheint uns deshalb als sinnvoller Weg, die Wissensvermittlung zu intensivieren. Inter- pretation und kritische Wertung des Lehrstoffes sollen nach wie vor Vor- lesungen, Seminaren und Diskussionen vorbehalten sein. Diese Arbeitsbuchreihe in Form von programmierten Unterweisungen aus dem Gebiet des industriellen Rechnungswesens wurde deshalb fUr Studien- anfanger erstellt.
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