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Paperback De la sala de 5 a 1° año: Articulación entre Nivel Inicial y Escuela Primaria [Spanish] Book

ISBN: B08MWQ8KCP

ISBN13: 9798561032813

De la sala de 5 a 1° año: Articulación entre Nivel Inicial y Escuela Primaria [Spanish]

Hoy sabemos que la articulaci n entre los Niveles es una tarea de vital importancia tanto para la coherencia del Sistema Educativo, como para el acompa amiento del ni o que realiza esta transici n. La misma implica cambios de distinto tipo: institucionales, curriculares, familiares, personales, no carentes de dificultad. Abordamos la articulaci n entre el Nivel Inicial y el Nivel Primario en el rea de Matem tica, posicion ndonos en el enfoque de la resoluci n de problemas, centrado tanto en la apropiaci n de conocimientos por parte de los alumnos como en un claro rol ense ante del docente. Aqu docente, alumno y saber interact an en forma din mica a partir de los problemas que se les plantean y se plantean. Presentamos fundamentos te ricos y propuestas, organizadas en secuencias did cticas, para abordar problemas y contenidos de los tres ejes del rea de Matem tica: N mero, Espacio y Medida. Las secuencias est n pensadas para ser trabajadas en los primeros meses del 1 a o de la Escuela Primaria teniendo en cuenta los saberes construidos por los ni os en el Nivel Inicial y los contenidos que intencionalmente el docente deber ense ar. Las propuestas se ofrecen a modo de esquemas pr cticos que se podr n tomar como referencia, adecu ndolas a cada realidad institucional y ulica. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: ⦁Cap tulo I: Articulaci n⦁Cap tulo II: Enfoque de ense anza del rea de Matem tica⦁Cap tulo III: Eje N mero⦁Cap tulo IV: Eje Espacio⦁Cap tulo V: Eje MedidaCon este libro usted conocer m s sobre pedagog a en el rea de ciencias exactas Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la ense anza de matem tica en el Nivel Inicial y primaria educaci n, pedagog a, matem tica, escuela primaria, Nivel Inicial, formaci n docente, alumnos.

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