- Nouvelle dition augment e - duquer, c'est l' gard de l' tre humain, faire comme le jardinier, entourer de soins pour permettre la plante de grandir. Non pas chercher seulement adapter un individu un monde. La culture n'est pas en son essence diff rente de l' ducation, elle est fleur et fruit du m me arbre. Malheureusement, notre compr hension actuelle de l'une et de l'autre est devenue passablement confuse. Le consum risme a aval la culture et nous avons m me fini par voir dans toute production technique une forme de culture: Ce qui se produit quand est perdue de vue la maturit de l'intelligence et du coeur et qu'il ne reste plus qu'un d corum artificiel d'une vie gar e dans les productions anarchiques d'une pens e qui a perdu toute conscience d'elle-m me. Ce livre tente de revenir l'acte fondateur de la compr hension qui permet de recr er l'humanit en chaque homme. Non pas de mani re fictive et artificielle, mais de mani re vivante, sens e et responsable. Il s'agit ici de faire un tat des lieux de notre mis re culturelle et de retrouver le sens de l' ducation. Rien n'est plus pr cieux que de souligner l'importance de l' ducation chez l' tre humain. C'est un rappel de l'essentiel. Une civilisation qui n glige l' ducation est une civilisation en passe de mourir. Une soci t qui accorder toute son importance est une soci t qui vit et qui rena t dans ses transformations historiques.Sommaire: Introduction1. Humanit et culture2. Diversit culturelle et unit humaine3. La f minit entre nature et culture4. Culture, sous-culture, contre-culture5. ducation et discernement6. Le sens de l' ducation7. Internet entre information et pouvoir8. Education ou conditionnementConclusionAppendice
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