Das Zentralabitur. Bildungsfördernd oder bildungsbeschränkend? [German]

By Philipp Willenbacher

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der "Pisaschock" sorgte f r gro e Aufregung auf der Kultusministerkonferenz am 18. Oktober 2012. Wieder einmal wurde heftig ber die Einf hrung eines Zentralabiturs in Deutschland diskutiert. Dadurch sollen einheitliche Bildungsstandards geschaffen und die Unterschiede unter den einzelnen Schulen und deren Bundesl ndern ausgeglichen werden. Der Staat bezeichnet dabei das Zentralabitur als "Instrument staatlicher Kontrolle bei der Vergabe von Abschl ssen." Aufgrund des Zentralabiturs soll ein erh hter Standardisierungsgrad geschaffen werden, wodurch auch ein h heres Ma an Gerechtigkeit bestehe, da die Notenvergabe als auch die Auswahl der Lerninhalte einheitlich seien. Betrachtet man sich im Moment die Situation in den einzelnen Bundesl ndern, so wird deutlich, dass gravierende Unterschiede bez glich des Abiturs herrschen. Beispielsweise gilt es in Baden-W rttemberg in f nf F chern Abiturpr fungen abzulegen, wohingegen es in Rheinland-Pfalz lediglich drei F cher sind. Es muss bez glich dieser bildungspolitischen Ungleichheiten eine L sung gefunden werden, da der Erhalt eines Studienplatzes nun mal abh ngig von der Abiturnote ist, welcher jedoch wie oben beschrieben, unterschiedlichen Leistungsniveaus zu Grunde liegen. Es zeichnet sich ein bedeutsames Spannungsfeld der Freiheit (Individualit t) und Gleichheit (Sozialit t) ab, welches vor allem aus gesellschaftlicher Perspektive vonbesonderer Brisanz ist. Mit der Diskussion um die Einf hrung eines Zentralabiturs geht auch einher, dass aufgrund des ausgepr gten F deralismus, der Aspekt der Bildungspolitik in der Hand der einzelnen Bundesl ndern liegt und somit eine einheitliche Regelung erschwert wird. Des Weiteren muss in der Diskussion betrachtet werden, welche Vor- und Nachteile ein Zentralabitur auf der einen und auf der anderen Seite ein dezentrales Abitur f r die Sch ler mit sich bringt

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656866635
• ISBN13: 9783656866633
• Release Date: January 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.13 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 7.0" x 10.0"