Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,7, Karlsruher Institut f r Technologie (KIT), Sprache: Deutsch, Abstract: Den zentralen Kern dieser Hauptseminarsarbeit bildet ein narratives Interview mit einer jungen Frau, deren Eltern von Polen nach Deutschland migriert sind. Sie ist zweisprachig erzogen und ihre Aussagen sollen hier als Forschungsgrundlage f r das Verh ltnis der Sprache zur Identit t dienen. Ferner wird untersucht, wie die interviewte Person mit ihrer Zweisprachigkeit auch die kulturelle "Doppel-Identit t" verinnerlicht hat und wie sich der jeweilige Wortschatz und Sprachgebrauch auf die Pers nlichkeit und die m gliche Wandlung ihrer auswirkt.
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