Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 2.3, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, einen berblick ber die Grundintention und die Grundlagen der Waldorfp dagogik zu bieten sowie ber den Umgang des Waldorfkindergartens mit dem Spiel, dem spielenden Kind und dem Spielzeug. Ein narratives Interview mit einer Waldorferzieherin erm glicht einen zus tzlichen Einblick in den Alltag eines Waldorfkindergartens. Am Ende des zweiten Teiles werden Kritikpunkte angef hrt und diskutiert. Abschlie end soll zu Zwecken eines Gesamt berblickes eine Zusammenfassung und ein kurzer Ausblick ber die Umsetzbarkeit und Plausibilit t der bald 100 Jahre alten Waldorfp dagogik in unserer modernen Gesellschaft erfolgen.
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