Magisterarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 1, Universitatea de Vest din Timișoara, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Masterarbeit bem he ich mich zu zeigen, dass das Spiel nicht nur im Kinder-DaF-Unterricht, sondern auch im Erwachsenen-DaF-Unterricht eine gro e Rolle spielt. Die Nachweise der Forschung zeigen, dass das Spielen ein bedeutender Faktor sowohl im Erziehungs- und Entwicklungsprozess des Kindes als auch im sp teren Leben als Erwachsener ist. Im DaF-Unterricht erleichtern die Spiele nicht nur, sondern unterst tzen wesentlich den Lernprozess. Durch die spielerischen Aktivit ten haben die Lernenden die M glichkeit, nicht nur schneller und leichter zum Lernerfolg zu kommen, sondern auch andere Kompetenzen zu entwickeln, die im Alltagsleben n tig sind. Mit den passenden Spielen kann der Unterricht Spa machen, k nnen die schwierigsten Grammatikstrukturen leichter trainiert oder angewendet werden und nicht letztendlich l sst sich der Wortschatz dadurch leichter einpr gen. Die digitalen Medien, auf deren Hilfe wir immer mehr angewiesen sind, gew hren den Lehrenden die M glichkeit, mit wenig technischem Aufwand, Lernspiele und interaktive Aktivit ten f r eine abwechslungsreiche Unterrichtsstunde zu erstellen bzw. einzuf hren, die sich sehr motivierend auf das Lernen auswirken.
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