Das Spiel im Deutschunterricht: Einsatz von Spielen in einem Deutsch-Leistungskurs [German]

By Anna Baer

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Universit t Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: "Jetzt beginnt der Ernst des Lebens " Wenn Kinder in die Schule kommen, bekommen sie diesen Spruch oft zu h ren, da in der Schule gelernt werde und die verspielten Kindergartenzeiten enden w rden. Doch Spiel hat auch Eingang in Lehrb cher gefunden "und zwar nicht nur in solche f r die Kleinkindp dagogen, was ja pure Selbstverst ndlichkeit w re, sondern auch in die f r Schulp dagogen". Doch obwohl die theoretischen Schriften f r das Spiel in der Schule vorhanden sind, stellt Kube ber die Praxis in der Schule fest, dass es nur Eingang im Sportunterricht und teils im Bereich des darstellenden Spiels gefunden habe. In dem Zusammenhang stellt sich die Frage, wozu man in der Schule spielt. Dieses soll in dieser Arbeit im Kontext handlungsorientierten Unterrichts beleuchtet werden. Da in diesem Forschungsprojekt ein Leistungskurs fokussiert wird, in dem eine Reihe von Spielen angewandt wurden, deren Einsatz reflektiert wurde, stellt sich vor allem hier die Frage, die Brunke auf den Punkt bringt: "Wozu spielen im Deutschunterricht - noch dazu in der Sekundarstufe, wenn der Intellekt f r ernstere bungen und Themen herangereift ist?". Die Motivation zum Einsatz von Spielen in einem Deutschleistungskurs und zum anschlie enden Feedback wird in 1.1 dargelegt. Daraus ergibt sich die Forschungsfrage "Wie sch tzen Sch lerinnen und Sch ler den Einsatz von Spielen in einem Deutschleistungskurs ein?" und Hypothesen, die durch dieses Forschungsprojekt beantwortet werden sollen. Die Methode, die in dem Projekt angewandt wird und die Meinungen zu Spielen von Sch lerinnen und Sch lern des Leistungskurses erhebt, wird in 2. beschrieben. Anschlie end folgt die Diskussion der Ergebnisse und die Diskussion, in der das Fazit der Forschungsfrage gezogen wird und ein Ausblick auf Konsequenzen sowie weiterf hrende Interpretationen und Untersuchungen gegeben wi

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668698112
• ISBN13: 9783668698116
• Release Date: May 2018
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 48 Pages
• Weight: 0.16 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"