Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,3, Universit t Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: In Lessings b rgerlichem Trauerspiel "Emilia Galotti," welches 1772 in Braunschweig uraufgef hrt wurde, wird wirkungsvoll das Scheitern der auf Ethosidealen beruhenden Erziehung dargelegt. Die einem etablierten Hause angeh rige Protagonistin Emilia kann ihrem Vater Odoardo in Bezug auf seine gew nschten Erziehungsideale nicht gerecht werden, da f r sie die Vorstellungen Odoardos bez glich der Erziehung und den damit verbundenen sittlichen Anspr chen nicht der Realit t entsprechen. Allein ihr Tod kann den Drang Odoardos nach Tugend und den daraus resultierenden Anspr chen stillen. Lessings Drama kann dabei bilateral betrachtet werden. Auf der einen Seite ist die Protagonistin Emilia zu sehen, die als unschuldiges Opfer eines Erziehungsvorhabens zu betrachten ist. Zugleich ist Lessings Drama auch als Leben ihres Vaters Odoardo anzuschauen, der einem bestimmten Muster von B rger im 18. Jahrhundert angeh rt und daher eine anst ndige Erziehung f r seine Tochter m chte. Diese wohnt jedoch zusammen mit ihrer Mutter in der Stadt nahe dem Hofe, was Odoardos strengenden Tugend in keinster Weise entspricht. Da Odoardos Ideale von Tugend und Sittlichkeit nicht den Idealen der gegenw rtigen Aufkl rung entsprechen, m chte ich mich im Folgenden mit dem geschichtlichen Hintergrund besch ftigen. Das Augenmerk lege ich dabei auf den zu der Zeit herrschenden Erziehungsaspekt.
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