Das Vorgehen in helfenden Berufen (wie z.B. Beratung, Coaching, Psychotherapie) ist zu Beginn des jeweiligen Prozesses h ufig zwangsl ufig defizitorientiert. Jemand kommt mit einem Problem, das gel st werden soll, oder hat ein Defizit, das behoben werden soll. Dieser Ausgangssituation tr gt die hier dargestellte Form ressourcenorientierter Gespr chsf hrung dadurch Rechnung, dass sie wie ein allgemeines Probleml seschema aufgebaut ist. Der Klient kommt mit seinem Problem zum Berater, Coach oder Therapeuten bzw. zum Gespr chsleiter und bringt dabei die inhaltlichen Themen mit, die er besprechen will (wie z.B. Beziehungsprobleme, Stress bei der Arbeit, Sorgen um sein Kind). Der Gespr chsleiter widmet sich dem Ablauf oder Prozess der Gespr che. Er mischt sich gewisserma en mit seinen Prozess-Themen in die inhaltlichen (Problem-)Themen des Klienten ein. Die Prozess-Themen des Gespr chsleiters bilden dabei zusammengenommen ein allgemeines Probleml seschema mit sieben Schritten. Innerhalb der einzelnen Schritte dieses Probleml seschemas arbeitet der Gespr chsleiter in dieser Form der Gespr chsf hrung berwiegend mit ressourcenaktivierenden Fragen. Diese Fragen werden in einzelnen Kapiteln zu den jeweiligen Prozess-Themen des Gespr chsleiters dargestellt. Zu jedem Thema erfolgt eine kurze Erl uterung. Auf m gliche Risiken des Einsatzes der in dem jeweiligen Thema enthaltenen Fragen wird ebenfalls hingewiesen.
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