Das resilienzfördernde Potenzial der Ganztagsschule: Unterstützungsmöglichkeiten und -grenzen des erweiterten Bildungsverständnisses beim Erwerb psych [German]

By Nancy Land

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich P dagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Technische Universit t Berlin (Institut f r berufliche Bildung und Arbeitslehre), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Verm gen einer Person, bedrohliche Lebensumst nde unbeschadet zu bew ltigen, wird in den Humanwissenschaften unter dem Begriff "Resilienz" untersucht. Bezogen auf Kinder und Jugendliche ist h ufig zu beobachten, dass diese zu stabilen und leistungsf higen Pers nlichkeiten heranwachsen, obwohl sie biologischen, psychologischen oder psychosozialen Entwicklungsrisiken ausgesetzt waren. Resiliente Kinder und Jugendliche bilden also gegen ber diesen Entwicklungsrisiken eine psychische Widerstandsf higkeit aus, die zu pers nlichkeitsst rkenden und entwicklungsf rdernden Eigenschaften f hrt und keine psychischen Auff lligkeiten nach sich zieht. Einen Erkl rungsansatz f r diese Mechanismen liefert das Schutzfaktorenkonzept. Dieses beinhaltet die Annahme, dass Risikofaktoren, welche die Wahrscheinlichkeit des Auftretens psychischer und physischer St rungen erh hen durch protektive Faktoren ausgeglichen werden. Resiliente Kinder und Jugendliche verf gen ber Bew ltigungskompetenzen, die eine gesunde Entwicklung erm glichen. Relevant ist das Thema Resilienz auch f r den schulischen Bereich. Kinder und Jugendliche werden in der Lebenswelt Schule nicht nur in ihren kognitiven F higkeiten sondern auch in ihrer psychischen und sozialen Entwicklung entscheidend beeinflusst. Unter anderem aufgrund des gr eren zeitlichen Rahmens und des erweiterten Bildungsverst ndnisses kann davon ausgegangen werden, dass in einer Ganztagsschule eine st rkere Auspr gung dieser Einfl sse m glich ist. Als grunds tzliches Ziel der ganzt gigen Bildung und Erziehung wird die umfassende Entwicklung der Pers nlichkeit der Sch lerinnen und Sch ler aufgef hrt. Das f hrt zu der Vermutung, dass durch die umfangreichere F rderung entsprechender Bew ltigungskompetenzen eine pers nlichkeitsst rkende und resilienzf rde

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 366840609X
• ISBN13: 9783668406094
• Release Date: March 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 74 Pages
• Weight: 0.24 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"