Das Programm ZEPPELIN 0-3. Ein Handlungsansatz gegen Bildungsungleichheit im deutschen Schulsystem [German]

By Anonym

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Universit?t zu K?ln (Humanwissenschaftliche Fakult?t), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht der Frage nach, welche Ma nahmen ergriffen werden m?ssen, um gleiche Chancen im Bildungssystem - unabh?ngig von pers?nlichen und famili?ren Hintergr?nden - zu gew?hrleisten. Daf?r stellt sie den Ansatz ZEPPELIN 0-3 vor, ein Programm zur Minimierung der Ungleichheiten. Angesichts der coronabedingten Schulschlie ungen und dem daraus folgenden Online-Unterricht wird das Thema der Bildungsungleichheit vielf?ltig in den Medien diskutiert. Nach Bildungsforscher Professor Karim Fereidooni verst?rkt die Pandemie hierbei lediglich die grundlegenden Disparit?ten, da das deutsche Bildungssystem darauf ausgelegt ist, dass Eltern ihre Kinder beim Lernen unterst?tzen, sei es bei organisatorischen, inhaltlichen oder jetzt auch technischen Fragen. Kinder, die diese Hilfe nicht erhalten, haben erschwerte Bedingungen f?r eine reibungslose Schullaufbahn. Wie auch aus den erhobenen PISA Studien hervorgeht, weist gerade das deutsche Bildungssystem im Hinblick auf die Chancengleichheit einige Defizite auf. Pers?nliche Merkmale wie Geschlecht, soziale Herkunft, Migrationshintergrund oder kognitive Grundf?higkeit beeinflussen die Schulzeit der Sch?lerinnen und Sch?ler in Deutschland. Gerade Kinder aus sozio?konomisch schw?cheren Familien und nicht deutschsprachigem Elternhaus haben schlechtere Ausgangsvoraussetzungen f?r gute Noten in der Schule.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346490688
• ISBN13: 9783346490681
• Release Date: November 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"