Oftmals entstehen deutliche Schwierigkeiten bei der Umgangsregelung f r Kinder nach der Trennung oder Scheidung der Eltern. Die extremste Form ist das sogenannte PAS. Es kommt zu einer kompromisslosen Zuwendung des Kindes zu einem Elternteil und gleichzeitig zu einer kompromisslosen Abwendung vom anderen Elternteil. Welche Folgen hat dieses Verhalten f r Kinder und Eltern? Wie kann und muss in sozialp dagogischen Handlungsfeldern damit umgegangen werden? Die Autorin gibt zun chst einf hrend einen berblick ber die Bedeutung von Trennung und Scheidung. Weitergehend analysiert sie die Ursachen und Folgen des Parental Alienation Syndroms sowohl f r die betroffenen Kinder, als auch f r die beteiligten Eltern. Aus unterschiedlichen praktisch erprobten sowie generellen Anforderungen an sozialp dagogische Fachleute werden m gliche Handlungsans tze dargestellt und erl utert. Das Buch richtet sich an Fachkr fte der Trennungs-, Scheidungs- und Familienberatung sowie anderer Berufsgruppen, die in ihrer Arbeit diesem Thema begegnen und sich damit befassen m chten. Auch f r Eltern bietet es einen interessanten und leicht verst ndlichen Einblick in das Thema.
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