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Paperback Das Museum als Lernort für lernbehinderte Kinder [German] Book

ISBN: 3838600673

ISBN13: 9783838600673

Das Museum als Lernort für lernbehinderte Kinder [German]

Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Das Museum geh rt f r die meisten Schulen mittlerweile zum festen Bestandteil der Lernorte au erhalb der Schule. Die meisten Museen bieten konkrete F hrungen f r Schulklassen und die Vorbereitung durch "Museumskoffer" an. Die Zusammenarbeit dieser beiden Institutionen scheint also zu funktionieren. In dieser Arbeit wird untersucht, ob dieses auch f r die Schule f r Lernbehinderte/F rderschule gilt. Die Arbeit besteht aus drei theoretischen Teilen, die in einem praktischen Teil zusammenlaufen. Im ersten Kapitel wird die Institution "Museum" n her eingegrenzt. Ausgehend von der geschichtlichen Entwicklung werden die unterschiedlichen Museumstypen kurz vorgestellt und die M glichkeiten der unterrichtlichen Nutzung von Museen beschrieben. Im zweiten Kapitel wird der Begriff "Museumsp dagogik" eingegrenzt. Daf r wird zuerst die Entwicklung der Museumsp dagogik beschrieben. In diesem Zusammenhang werden die Museumsp dagogischen Konzepte von Alfred Lichtwark und Adolf Reichwein vorgestellt. Im dritten Kapitel werden die Begriffe "Lernbehinderung" und "Lernort" gekl rt. Im letzten Teil werden die Erfahrungen mit einer 4. Klasse der Schule f r Lernbehinderte beschrieben, die im Rahmen des Projektes "Das Moor" ersten Kontakt mit dem Museum als Lernort hatten. Der Arbeit ist eine ausf hrliche Literatur- und Adressenliste angeschlossen. Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: 0.Einleitung1 0.1.Aufbau der Arbeit1 1.Das Museum3 1.1.Zur Geschichte des Museums3 1.1.1.Exkurs: Museumskategorien5 1.2.Aufgaben des Museums5 1.2.1.Sammeln6 1.2.2.Erhalten, Sch tzen, Konservieren7 1.2.3.Erforschen, Ordnen7 1.2.4.Vermitteln, Bilden8 1.3.M glichkeiten einer unterrichtlichen Nutzung des Museums9 1.3.1.Der gelegentliche Museumsbesuch9 1.3.2.Der unterrichtsbezogene Museumsbesuch10 1.3.2.1.Der Museumsbesuch am Anfang einer Unterrichtseinheit10 1.3.2.2.Der Museumsbesuch in der Mitte einer Unterrichtseinheit10 1.3.2.3.Der Museumsbesuch am End

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