Das Modell der deutschen zweiphasigen Lehrerausbildung: Kritik und Reformansätze: Die Positionen der Berufsschullehrerverbände, der Gewerkschaft Erzie [German]

By Anett Griesser

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 2,0-, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena (Wirtschaftsp?dagogik), Veranstaltung: Wirtschaftsp?dagogisches Hauptseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegenden Ausf?hrungen besch?ftigen sich mit der deutschen zweiphasigen Lehrerausbildung. Dabei steht die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern f?r das berufliche Schulwesen im Mittelpunkt. Anf?nglich wird die aktuelle Situation beschrieben. "Da es als erwiesen gilt, da die Kompetenzen und Qualifikationen von Lehrenden gro e Bedeutung haben f?r die personalen Entwicklungsm?glichkeiten der Lernenden resultiert aus der Kritik an der Schule die Kritik an der Lehrerarbeit, die ausgeweitet wird zur Kritik an der Lehrerbildung."1 Die Ausgangslage wird anhand der grundlegenden, f?r die k?nftige Ausgestaltung bedeutsamen strukturellen Bedingungen und Problemlagen dargestellt. Im Anschluss daran werden, wenngleich die Verbesserungsvorschl?ge in beinahe jede denkbare Richtung weisen, die Positionen der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), der Berufsschullehrerverb?nde sowie der Sektion Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik (BWP) zu Reformans?tzen erl?utert. Aufgrund der umfangreichen Erfahrungen der Berufs- und Wirtschaftsp?dagogen aus ihrer wissenschaftlichen Arbeit in der universit?ren Berufsschullehrerbildung, haben die Stellungnahmen der Sektion BWP zur Berufsschullehrerbildung nicht nur in der vorliegenden Arbeit, sondern auch "im politischen Raum einiges Gewicht."2

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638728307
• ISBN13: 9783638728300
• Release Date: August 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 30 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"