Das Medium Schülerzeitung: Eine Analyse [German]

By Anne Missbach

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich P dagogik - Medienp dagogik, Note: keine, Universit t Leipzig (Erziehungswissenschaftliche Fakult t), Veranstaltung: Hauptseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden soll anhand des Printmediums Sch lerzeitung eine M glichkeit der aktiven medialen Auseinandersetzung durch Kinder und Jugendliche deutlich werden. Dieses Medium k nnen sie rezipieren (passiver Anteil) und auch produzieren (aktiver Anteil). Beide Formen der medialen Besch ftigung sollen letztlich zur Medienkompetenz f hren, deren Anspruch und Ausgangsbasis kurz erl utert wird. Neben der Analyse potentieller Zielgruppen, die sich mit einer Sch lerzeitung besch ftigen k nnen, steht auch die medienp dagogische Anleitung des Entstehungsprozesses einer solchen Zeitung. Dazu wird eine fiktive Konzeption erl utert, welche mehrere zu beachtende und im Vorfeld einer Zeitungsentstehung zu kl rende Komponenten enth lt. Eine tats chlich vorhandene Zeitung, n mlich die Ausgabe 11 des "Kr melmonster" des Leibniz-Gymnasiums in Leipzig, wird anhand dieser Komponenten analysiert. Das Fazit, welches sich aus der Analyse beider genannten Konzepte ergibt, soll zum einen den potentiellen Nutzen der Sch lerzeitung und zum anderen die Begr ndung einer medienp dagogischen Betreuung zeigen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638749495
• ISBN13: 9783638749497
• Release Date: August 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"