Das Lesetagebuch als Methode der Leseförderung [German]

By Sarah Nixdorff

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, P dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Institut f r deutsche Sprache und Literatur), Veranstaltung: Lesef rderung am Beispiel der Kinder- und Jugendliteratur, Sprache: Deutsch, Abstract: Neben einer kurzen Einf hrung in die moderne Lesef rderung, deren Ziel die Vermittlung positiver Leseerfahrungen, durch einen m glichst unverschulten Umgang durch den Deutschunterricht, liegt in dieser Arbeit der Schwerpunkt auf dem Lesetagebuch und seinen methodisch-didaktischen Hintergr nden. Exemplarisch verdeutlicht werden soll die Arbeit mit einem Lesetagebuch anhand des Jugendromans "Paul Vier und die Schr ders" von Andreas Steinh fel und im Seminar entstandenen Beispielen der Studierenden. Abschlie end werde ich zu einer pers nlichen Stellungnahme kommen, indem ich die Methode des Lesetagebuches noch einmal in den Kontext der Lesef rderung stelle und seine Wirksamkeit kritisch-konstruktiv hinterfrage und zusammenfasse.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640554310
• ISBN13: 9783640554317
• Release Date: March 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"