Der Autor, Dr. Reinhold Miller, beschreibt die Schule, wie sie sich ihm im heute darstellt - als ein Wirkungsfeld f?r Stagnation! Er war selbst Lehrer und arbeitet als Coach, Fortbildner und als Schulexperte. Aufgrund seiner breit gef?cherten beruflichen Erfahrung wirft er einen kritischen Blick auf das herrschende kranke Schulsystem und fordert, ein "Weiter so wie bisher" zu stoppen. Sein Hauptanliegen ist die Gesundung des jetzigen Systems. Deshalb gibt praktische, konkret formulierte und gut umsetzbare Hinweise und Impulse, wie mit den besonderen Belastungen des gegenw?rtigen Systems umzugehen ist. So vermittelt er Menschen, die im sozialen Bereich arbeiten, ausf?hrlich Entlastungen, M?glichkeiten der Resilienz, der Immunisierung und erfolgreicher Kommunikationen. Er betont eine grunds?tzliche ?nderung des Unterrichts und bef?rwortet die Mutation des Lehrberufs zur Lernbegleitung. Ferner weist er auf Fehler eines Systems hin, in dem die Sch?ler noch als Objekte betrachtet werden, was sich in Verfahrensweisen und Vorschriften spiegelt. Die Schule muss sich seiner Meinung nach f?r die Lebenswelt der Sch?ler und Sch?lerinnen mehr ?ffnen, ihre Bed?rfnisse wahrnehmen und vor allem ihre Selbstverantwortung st?rken in einer Welt der Globalisierung und Internetisierung
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