Die interdisziplin re Studie untersucht die Vermittlung von Fachwissen in fiktionalen Kinder- und Jugendb chern. Sie ber cksichtigt Fachwissen, Experten-Laien-Kommunikation und Fachsprachengebrauch. Am Beispiel des Fachs Pferd/Reiten zeigt sie die altersangemessene Wissensrepr sentation auf und bildet ein Modell der Fachwissensvermittlung ab.