Diese Arbeit ist das Ergebnis eines zweij hrigen Forschungsprojekts im Rahmen eines Masterstudiums in Erziehungswissenschaften (UERJ) und macht das Kino zum Gegenstand wissenschaftlicher Forschung, indem sie nach Schulen in Westernfilmen sucht. Das Buch st tzt sich auf eine theoretische Grundlage, die Gilles Deleuze, Walter Benjamim und Boaventura de Sousa Santos, die Methodologie der Alltagsforschung, die Geschichte der Vereinigten Staaten und das Kino umfasst, und will die Bedeutung des Kinos ber die Unterhaltung hinaus aufzeigen.
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