Das grammatische Problem des Partizip I und II als Attribut: Ein Didaktisierungsvorschlag [German]

By Jenny Tippelt

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,3, Technische Universit t Dresden (Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Fremdsprachenunterricht soll kommunikatives Handeln vermitteln. Er soll den Lernenden bef higen in einer fremden Sprache kommunikativ handlungsf hig zu werden. Lexik, Grammatik, Phonetik und Landeskunde werden dabei so aufbereitet, dass der Lerner einen m glichst gro en Wissenszuwachs erreichen kann. Sprachen zu lernen bedeutet jedoch nicht allein, m glichst viel Wissen ber eine Sprache behalten zu k nnen. Der Sprecher muss auf dieses Wissen auch automatisiert zugreifen k nnen. ...] Die Grammatik ist einer der Grundpfeiler f r eine gelungene und vor allem fehlerfreie Nutzung einer Sprache. Der Lerner muss die sprachlichen Gesetzm igkeiten verinnerlicht haben, um sie anwenden zu k nnen. Nur so kann er eine Sprache verstehen und benutzen lernen. Der Anteil von Grammatik am Fremdsprachenunterricht macht deshalb einen nicht unbetr chtlichen Teil aus. ...] Um erfolgreich kommunizieren zu k nnen, kann man nicht auf die Grammatik verzichten. Die folgende Arbeit wird sich sich dem grammatischen Problem des Partizip I und II als Attribut von seiner praktischen Seite her n hern, der Unterrichtsplanung. Hierzu sollen dessen Planungsschritte nachvollzogen werden. Zun chst sollen linguistische sowie lernerzentrierte Grammatiken betrachtet werden, die sich dem oben genannten Problem gewidmet haben, um das grammatische Problem erschlie en zu k nnen. Darauffolgend werden in einem ersten Versuch dessen Praxisrelevanz abzustecken, einige Lehrwerke betrachtet. Der Fokus liegt hierbei auf dem Themengebiet anhand dessen die Partizipialattribute vermittelt werden. Der Hauptteil dieser Arbeit widmet sich einem Didaktisierungsvorschlag. Mit selbst erstellten Materialien und einer an diesen orientierten Unterrichtsplanung, soll ein f r den Lerner attraktiver und interessanter Unterricht entwor

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 365619811X
• ISBN13: 9783656198116
• Release Date: May 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 64 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"