Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 15, Justus-Liebig-Universit?t Gie en, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird zun?chst auf den Begriff "PISA" eingegangen und dieser definiert. Es wird auf die Bedeutung und Wichtigkeit der Studie eingegangen und auf die Ergebnisse Finnlands aus dem Jahre 2000 Bezug genommen. Es gibt noch keine empirischen Belege, wieso Finnland vor allem in der ersten PISA Studie so gut abgeschnitten hat, weshalb die Ans?tze auch nur auf Hypothesen beruhen werden. Am Ende wird noch kurz der Mythos thematisiert, dass der PISA-Erfolg von Finnland wieder auf dem R?ckmarsch sein soll. Demnach ist Finnlands Bildungs- und Schulsystem doch nicht, wie zu Beginn erkl?rt, ein Vorbild f?r andere L?nder.
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