Das Didaktische Potenzial von M�rchenverfilmungen: Anhand des Beispiels Snow White and the Huntsman

By Julia Sudau

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,7, Universit?t Duisburg-Essen (Geisteswissenschaften), Veranstaltung: M?rchen multimedial, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Einleitung Obwohl das M?rchen eine relativ alte literarische Gattung ist und in seiner niedergeschriebenen Form bei der heutigen Jugend nicht viel Anklang findet, so ist es doch erstaunlich wie tief das Wissen und Bewusstsein ?ber viele M?rchengeschichten in unserer Gesellschaft verankert sind. Das hat nicht zuletzt damit zu tun, dass M?rchen prim?r durch Bildmedien, vor allem durch Zeichentrick- und Spielfilme, einem breiten Publikum bekannt sind. Trotz dieser Kommerzialisierung und wohlm?glichen Entstellung des M?rchenstoffes, lohnt sich doch ein Blick auf die charakteristischen Merkmale des M?rchens und was ihre Faszination in Text und Film ausmacht. F?r den schulischen Unterricht bietet das M?rchen sowohl in seiner Text- als auch Filmform viele Ankn?pfungspunkte f?r ein analysierendes und reflektierendes Arbeiten. Um den Adaptionsprozess von M?rchentexten zu untersuchen, ist es zun?chst von N?ten die urspr?ngliche Gattung des M?rchens n?her zu beleuchten. In einem zweiten Schritt wird die Verwirklichung des Bildpotenzials des M?rchens im M?rchenfilm n?her betrachtet. Interessant ist dabei die Auseinandersetzung mit verschiedenen Genres. In dieser Arbeit wird explizit das Beispiel Snow White and the Huntsman angef?hrt, da es durch seinen kommerziellen Erfolg und Bezug zum jungen Publikum viel Spielraum f?r p?dagogische und didaktische ?berlegungen bietet.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656421218
• ISBN13: 9783656421214
• Release Date: May 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 92 Pages
• Weight: 0.29 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"