Das Datenfeedback ALS Instrument Der Prozessevaluation Innovativer Schulentwicklung [German]

By Ulrich Stößel

Aspekte eines Datenfeedbacks als Instrument der Prozessevaluation innovativer Schulentwicklungen sind in ihrer Bedeutung f r die erziehungswissenschaftliche Forschung bislang nur unzureichend untersucht. Es ist zu pr fen, welchen diagnostischen, prognostischen und handlungsorientierenden Beitrag das Feedback von Untersuchungsdaten an involvierte Gruppen des Untersuchungszusammenhangs f r die Untersuchung solcher Schulentwicklungen leisten kann.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3820465049
• ISBN13: 9783820465044
• Release Date: December 1979
• Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
• Length: 178 Pages