Akademische Arbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2, Hochschule Esslingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Vielzahl der m?glichen Symptome macht es oft schwer, eine Homogenit?t innerhalb der Gruppe der Borderline-St?rungen zu erkennen. Messinstrumente wie z.B. das Diagnostische Interview f?r das Borderlinesyndrom (DIB) von Gunderson (1985) sind daf?r das Mittel der Wahl. Hiermit k?nnen nicht nur Symptome, sondern die wesentliche Pers?nlichkeitsstruktur eines Klienten erschlossen werden. Nur wenn sowohl Symptome als auch die Strukturen R?ckschl?sse auf eine Borderline-St?rung zulassen, kann eine sichere Diagnose gestellt werden. Allerdings d?rfen diese Instrumente nur von Psychologen und nicht von Sozialarbeitern verwendet werden. Zuerst m?chte ich auf die Denk- und Verhaltensmuster eingehen, die sich wie ein roter Faden durch alle Lebensbereiche des Betroffenen ziehen. Die Reihenfolge, in der ich die weiteren Symptome erl?utern werde, orientiert sich an meiner Einsch?tzung, wie sehr die zwischenmenschlichen Beziehungen dadurch beeintr?chtigt werden. Die aufgef?hrten Anzeichen treten nicht bei allen Borderlinern auf und sind auch nicht immer so offensichtlich und eindeutig wie hier beschrieben. In einigen F?llen bleibt das Borderline-Syndrom unbemerkt und die Betroffenen fallen nicht auf, weil sie ihre Symptome gut kompensieren k?nnen und ihr Leben die meiste Zeit ?ber gut im Griff haben. -Erkl?rung der Begriffe -Klassifikation der Borderline-St?rung -Symptome und Verhaltensmuster -Kontakt zu Borderlinern in Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit
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