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Paperback Das Bewusstseinssystem als Problematik der pädagogischen Steuerung [German] Book

ISBN: 3640173740

ISBN13: 9783640173747

Das Bewusstseinssystem als Problematik der pädagogischen Steuerung [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Note: 2,7, Helmut-Schmidt-Universit t - Universit t der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das menschliche Handeln erfolgt entweder bewusst oder unterbewusst. In diesem Zusammenhang muss auch die Aufmerksamkeit betrachtet werden. Sie wird in der Psychologie im visuellen Bereich in reizgesteuerte und zentralgesteuerte Aufmerksamkeit, zweitere wird wiederum in geteilte und gerichtete Aufmerksamkeit differenziert. Was hat die Aufmerksamkeit nun mit dem Bewusstsein und Unterbewusstsein zutun? Die reizgesteuerte Aufmerksamkeit erfolgt unwillk rlich und daher auch unterbewusst. Befinden wir uns zum Beispiel auf einem Konzert inmitten einer gro en Menschenmenge und suchen eine bestimmte Person, die sich uns durch Winken zu erkennen gibt, so erfolgt diese Wahrnehmung durch Sinnesreize unseres Auges, also unterbewusst und automatisch. Die zentralgesteuerte Aufmerksamkeit wird willentlich, ber einen l ngeren Zeitraum und themenabh ngig im Vergleich zur Reizgesteuerten, gelenkt. Das l sst sich wiederum gut an einem Beispiel erl utern: Studenten, die an einem Seminar teilnehmen, konzentrieren sich in der Regel ber den gesamten Seminarzeitraum bewusst auf die vom Dozenten dargestellten Sachverhalte und nicht auf den Hausmeister, der am Fenster den Rasen m ht. Geteilte und gerichtete Aufmerksamkeit erfolgen beide bewusst. Geteilte Aufmerksamkeit liegt bei der Ausf hrung mehrerer gleichzeitiger T tigkeiten vor, exemplarisch das Telefonieren w hrend des Autofahrens. Im Gegensatz dazu konzentriert man sich im Fall der gerichteten Aufmerksamkeit auf eine Aufgabe r umlicher, visueller, habitueller oder auditiver Art, beispielhaft das Abschreiben einer PowerPoint-Pr sentation als Einzelprozess. Der Mensch als biologisches System ist dementsprechend in der Lage seine Konzentration bewusst zu lenken. Trotzdem laufen vielerlei menschliche Handlungsprozesse v

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