Das AD/HS-Syndrom beim Kind und die Bedeutung für seine Familie [German]

By Tamara Di Quattro

Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Psychologie, Note: sehr gut (1,0), Universit?t Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufmerksamkeitsgest?rte, hyperaktive Kinder sind meist von fr?h morgens bis sp?t abends in Bewegung, scheinen nie richtig bei einer Sache zu sein, fangen alles an, f?hren selten etwas zu Ende, sprechen oft dazwischen, h?ren nicht richtig zu, reagieren auf jeden m?glichen Reiz und sind manchmal sogar aggressiv. Andere Kinder wiederum scheinen st?ndig vertr?umt zu sein, wirken lethargisch und st?ndig versunken in ihrer eigenen Welt. Eine AD/HS kann schwerwiegende Begleiterscheinungen mit sich bringen. Eltern betroffener Kinder sto en an ihre erzieherischen Grenzen. Aussagen Betroffener zufolge wird jeder einzelne Tag als nicht endender Kampf empfunden und schnell leidet das gesamte Familienleben und die eheliche Gemeinschaft unter dem nervt?tendem Zappelphilipp oder der nervt?tenden St?renfrieda. Aber auch Lehrkr?fte wissen sich nach einiger Zeit meist nicht mehr zu helfen. Das aufmerksamkeitsgest?rte, hyperaktive Kind kaspert im Schulunterricht herum, hat Probleme mit seinen Mitsch?lern und erbringt nur unzureichende schulische Leistungen. Gravierend sind die psychosozialen Folgen dieser St?rung. Die Kinder geraten in b?se Teufelskreise, innerhalb derer sich die (falschen) Reaktionen der Umwelt und die Verhaltensauff?lligkeiten des Kindes gegenseitig aufstacheln und das Kind sich somit in einer immer schwierigeren Situation befindet. Die kindliche Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivit?tsst?rung fordert zweifelsohne P?dagogen heraus und stellt sie vor eine schwierige Aufgabe. Eltern, Lehrer, Therapeuten und letztendlich alle, die mit diesen Kindern direkt (bspw. als Therapeut) oder indirekt (bspw. als Berater betroffener Eltern) zu tun haben, m?ssen angemessen mit dieser St?rung und der damit verbundenen Problematik umgehen, Unterst?tzung bieten und entsprechende Interventionsma nahmen einleiten, d

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638703762
• ISBN13: 9783638703765
• Release Date: August 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 148 Pages
• Weight: 0.44 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"