Darstellungsformen im Mathematikunterricht bei der Lösung mathematischer Probleme: Bilder, Taten, Zeichen, Worte [German]

By Thomas Fux

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Mathematik - Mathematik als Schulfach, Note: 1,0, P dagogische Hochschule Nieder sterreich (ehem. P dagogische Akademie des Bundes in Nieder sterreich) (Fachdidaktik Mathematik), Sprache: Deutsch, Abstract: Informationen werden im Gehirn in verschiedenen Regionen verarbeitet - abh ngig von der Form und dem Weg, auf dem sie uns erreichen. F r den Mathematikunterricht bietet das Wissen um die verschiedenen Zug nge und der bewusste Einsatz unterschiedlicher Darstellungsformen die M glichkeit, den unterschiedlichen Auffassungsm glichkeiten der Lernenden entgegenzukommen und ein weitergehendes Verst ndnis zu gew hrleisten. Im ersten Teil dieser Arbeit werden Aspekte der Verwendung verschiedener Darstellungsformen von mathematischer Information in historischer, entwicklungspsychologischer, p dagogischer, neurologischer und normativer Sicht er rtert. Im zweiten Teil wird dann untersucht, ob Sch lerinnen und Sch ler einer ausgew hlten 2. Klasse, bei der im Unterricht der Schwerpunkt auf die vielf ltigen M glichkeiten der Darstellung und Pr sentation von mathematischen Inhalten gelegt wurde, auch eine gr ere Anzahl unterschiedlicher Darstellungsformen zur L sung mathematischer Probleme zur Verf gung steht als Sch lerinnen und Sch lern einer vergleichbaren Schulklasse.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668404321
• ISBN13: 9783668404328
• Release Date: March 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 76 Pages
• Weight: 0.24 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"