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Paperback Darstellung und Vergleich dreier Ansätze der "Kritischen Diskursanalyse" [German] Book

ISBN: 3638675882

ISBN13: 9783638675888

Darstellung und Vergleich dreier Ansätze der "Kritischen Diskursanalyse" [German]

Magisterarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,3, Universit?t Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Wer von der "Kritischen Diskursanalyse" (KDA) spricht, der sollte sich der Tatsache bewusst sein, dass es die KDA im forschungspraktischen Sinne einer homogenen Methode nicht gibt. Denn vielmehr subsumiert sich im gesamtdisziplin?ren Forschungszusammenhang eine Vielzahl an autorenspezifischen Ans?tzen unter dem Label "Kritische Diskursanalyse", die jeweilig ausgehend von spezifischen theoretischen Fundierungen und Annahmen "kritisch" Diskursanalyse betreiben und so auch die Bezeichnung "Kritische Diskursanalyse" f?r ihren Ansatz, das hei t f?r ihre spezifischen Forschungen und ihr mehr oder weniger ausgearbeitetes operatives Verfahren beziehungsweise ihre spezifische Methode beanspruchen. Diese Ans?tze beziehungsweise Verfahren teilen ein interdisziplin?res Forschungsprogramm mit gesellschaftspolitischer Zielsetzung, das hei t mit dem gesellschafts-politischen Anspruch, die diskursive Konstruktion und Reproduktion sozialer Ungleichheit aufzudecken. Fundamental ist hierbei die Auffassung von Sprache als Form sozialer Praxis (Sprache als Form sozialer Handlung), weshalb grundlegend Sprache beziehungsweise Sprachgebrauch im sozialen Kontext untersucht wird. Die hier vorliegende Arbeit setzt am Punkt der Ansatzvielfalt der KDA an und stellt drei Ans?tze der KDA, n?mlich die Ans?tze nach Norman Fairclough, Siegfried J?ger und RuthWodak dar und vergleicht jeweilige Ans?tze abschlie end miteinander. Am Ende der Arbeit sollte es zum einen gelungen sein, die f?r die kritisch-diskursanalytische Forschung bedeutsamsten Ans?tze ?bersichtlich und verst?ndlich dargestellt zu haben, zum anderen soll gerade aber der abschlie ende Vergleich dieser Ans?tze zum kritischen Umgang mit diesen im Speziellen und der kritisch-diskursanalytischen Forschung im Allgemeinen anregen.

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