Akademische Arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Georg-Simon-Ohm-Hochschule N?rnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein 15-j?hriger kanadischer Jugendlicher filmte sich selbst, w?hrend er Szenen aus den bekannten Star Wars Filmen nachstellte. Mitsch?ler ver?ffentlichten das Video ohne sein Wissen auf der Videoplattform Kazaa. Dort avancierte es unter dem Namen "Star Wars Kid" in k?rzester Zeit zu einem der meist angeklickten Videos, ?ber das sich mittlerweile gesch?tzte 900 Millionen Menschen am?sierten. Der Betroffene musste wegen st?ndiger H?nseleien und der emotionalen Belastung, unter der er litt, die Schule wechseln und sich in psychiatrische Behandlung begeben (Hillenbrand, 2003; Niemann 2003). Das genannte Beispiel verdeutlicht die Relevanz des Themas Cyber-Mobbing und dessen weitgreifende Auswirkungen. Und es ist keineswegs ein Einzelfall. In der Presse h?ufen sich Berichte ?ber Jugendliche, die Suizid begingen, nachdem sie zuvor Opfer von (Cyber-)Mobbing geworden waren. Daher ist es wichtig, Pr?ventions- und Interventionsstrategien zu entwickeln, um dem Ph?nomen entgegenzuwirken. Hier werden m?gliche sozialp?dagogische Handlungsans?tze pr?ventiver und intervenierender Art aufgezeigt. Speziell werden die Bereiche Sozialarbeit an Schulen, ?ffentlichkeitsarbeit sowie (Online-)Beratung betrachtet.
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