Esta antologia inclui uma s rie de artigos publicados pelo autor nos ltimos cinco anos, que abordam uma s rie de alternativas que os professores podem p r em pr tica atrav s do trabalho colaborativo. Come a por reconhecer alguns desafios que o professor do ensino b sico enfrenta para cuidar da sua sa de e integridade pessoal, com o objetivo de se encontrar em condi es ideais para realizar tarefas extracurriculares, tais como a participa o em projetos educativos, escolares, em sala de aula, interculturais e comunit rios. S o apresentados os resultados de v rias experi ncias inovadoras realizadas em algumas escolas do interior do M xico. O leitor interessado na inova o pedag gica encontrar nestes textos pr ticas e processos escolares levados a cabo por coletivos de professores de v rias escolas prim rias, que enfrentaram coletivamente e de forma satisfat ria problemas da maior import ncia, tais como: o reconhecimento da interculturalidade, a sua inclus o como elemento formativo para os alunos e as suas fam lias, a participa o empenhada de todos os intervenientes educativos e escolares, bem como de toda a comunidade.
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