De nombreux parents et ducateurs sont confront s au ph nom ne du TDAH. Ce livre est un guide destin aider d velopper une approche positive avec les enfants atteints de TDAH. On conna t les histoires de Struwwelpeter et de Hans-guck-in-die-Luft. Les comportements de ces enfants pr sentent des troubles sociaux et moteurs. Ils ont des difficult s d'apprentissage, mais aussi des talents. Ils sont g n ralement tr s cr atifs. Les enfants atteints de TDAH ont besoin de beaucoup de patience et d'un quotidien tr s structur . Ils ont des difficult s de concentration, ainsi que des probl mes sociaux et moteurs. Les jeux et exercices pratiques propos s dans ce guide permettent d'all ger les cours, de consolider les acquis et de faire du cours de musique un moment de ressourcement dans un quotidien scolaire souvent p nible. La partie th orique r pond des questions qui contribuent une meilleure compr hension de l'enfant. Ces jeux peuvent galement tre utilis s dans des situations particuli res (nervosit ) et pour des enfants ne pr sentant pas de troubles. Chaque enfant est unique et poss de des capacit s, des talents et des points forts diff rents, qu'il convient de d couvrir et d'encourager. Si l'on parvient s'engager dans un voyage passionnant avec l'enfant, on re oit en retour bien plus que ce que l'on donne.
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